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Estud. interdiscip. envelhec ; 16(supl): 395-405, 2011.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-654206

ABSTRACT

O objetivo deste estudo foi analisar a importância da retomada dopapel do brincar para os adultos maiores institucionalizados e verificarse há melhoras significativas em suas capacidades físicas,mentais e sociais quando a Terapia Ocupacional utiliza-se dessaferramenta como recurso terapêutico. Sabe-se que o sujeito quebrinca adquire e desenvolve novas capacidades de forma saudável.Este estudo é do tipo qualitativo e utilizou-se do método decomparação constante, no qual os dados relevantes são identificados,examinados e comparados entre si para a obtenção dos resultados. A partir da análise das falas dos sujeitos pesquisados,os resultados obtidos foram organizados nas seguintes categorias:sentimentos em relação à proposta, falando do brincar e benefíciosda proposta. A intervenção e observação foram realizadas em umgrupo de idosos do sexo feminino residentes na instituição “Lar OtíliaChaves – Associação da Igreja Metodista – Instituição da IgrejaMetodista Central”, na cidade de Porto Alegre (RS), no ano de 2009.Os resultados obtidos apontam para a retomada de sentimentos elembranças em relação à infância, mostrando-nos a importância eo significado do brincar disponibilizado para adultos maiores nasintervenções de Terapia Ocupacional.


This study aims to analyze the importance of the playing for institutionalizedolder adults and, also, to verify if there is significant improvementin their physical, mental and social capacity, when theoccupational therapy applies the playing as a therapeutic resource.It is known the man who plays acquire and develop new abilities in ahealthy way. This is a qualitative study and it used a constant comparisonmethod to collect data. It was performed in an older womengroup who lives in “Lar Otília Chaves – Methodist Association Church– Central Methodist Church Institution, in Porto Alegre (RS). The datashown the importance and meaning that playing, as an occupationaltherapy intervention, can have for older adults, since they relive thechildhood feelings and memories.


Subject(s)
Humans , Female , Middle Aged , Aged, 80 and over , Institutionalization , Play and Playthings/psychology , Occupational Therapy/psychology
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